Contexte. Le travail de thèse fait partie des critères de validation des étudiants de troisième cycle. Opportunité pour développer la recherche en médecine générale, spécialité à l’universitarisation tardive, la thèse est aussi vécue comme une obligation par les étudiants.
Objectifs. Décrire la valorisation des thèses de médecine générale à la faculté de Saint-Étienne entre le 1er janvier 2017 et le 31 décembre 2021. Les objectifs secondaires étaient de décrire les spécialités des directeurs de thèse, les méthodes utilisées et la place de l’anglais.
Méthodes. 419 thèses ont été analysées.
Résultats. Le pourcentage de travaux de thèse valorisés était de 33,9 %. Le pourcentage de thèses publiées était de 32,6 % (n = 126). Cinquante et un travaux ont été publiés dans une revue avec impact factor (IF). Cinquante- deux travaux ont été publiés dans Médecine^® et 22 dans exercer^®. Le pourcentage de thèses ayant fait l’objet d’une communication était de 5,4 %. Le pourcentage de thèses dirigées par un spécialiste en médecine générale était de 60,1 %. La méthode la plus utilisée était la méthode quantitative (45,6 %). 3,6 % des thèses ont été rédigées en anglais.
Conclusion. Par rapport à 2004-2016, la tendance est celle d’une augmentation du taux de valorisation, en particulier pour les revues avec IF, dont la moyenne a aussi augmenté. Le taux de direction par un généraliste a aussi augmenté, puisqu’il était de 40,5 % entre 2004 et 2016.

Context. The thesis is part of the validation criteria for postgraduate students. It is an opportunity to develop research in general medicine, a specialty that is being developed at a late stage, but it is also seen as an obligation by students.
Objectives. To describe the development of theses in general medicine at the Saint-Etienne faculty between January 1, 2017 and December 31, 2021. Secondary objectives were to describe the specialties of thesis directors, the methods used, and the place of English.
Methods. 419 theses were analyzed.
Results. The percentage of valorized theses was 33.9%. The percentage of published theses was 32.6% (n = 126). Fifty-one works were published in a journal with impact factor (IF). Fifty-two works were published in Medicine and 22 in exercer. The percentage of theses that were the subject of a communication was 5.4%. The percentage of theses directed by a specialist in general practice was 60.1%. The most used method was the quantitative method (45.6%). 3.6% of the theses were written in English.
Conclusion. Compared to the period 2004-2016, the trend is an increase in the rate of valorization in particular for journals with IF whose average has also increased. The rate of direction by a general practionner has also increased as it was 40.5% between 2004 and 2016.